教师日常教学规范（修订）

为进一步规范教师的教学行为，维护正常的教学秩序，提高课堂教学质量，根据《中华人民共和国教师法》《新时代中小学教师职业行为十项准则》等文件精神，结合学校实际，制订以下规范：

一、严格按课程表上课，执行教学计划。教师如因故不能上课，需事先提出申请并填写调、停课单，经系部教学主任同意批准后方可调课。未经批准，一律不准随意调、停课。

二、认真备课，写好教案、教学日志，上课应携带规范教案。 三、按时上下课，不迟到、早退，要提前 5 分钟到课堂，检查教具、器材，调试教学设备等，做好上课准备， 课前不饮酒。

四、授课过程中应关闭通信工具，中途不得无故离开教室， 上课不得吸烟。

五、做好学生课堂考勤工作，在考勤表上记录好迟到、旷课学生情况，对无故旷课或不认真听讲的学生要进行批评教育，对情节严重者要按学校规定进行严肃处理。

六、上课应保持衣着整洁大方，教态端庄自然，真诚亲切。讲课时使用普通话，不带情绪入课堂。

七、能根据课程特点适当选择信息化教学手段，合理编排板书，板书要精炼、整齐，字迹工整。推进实施启发式、体验式、项目式教学，授课内容充实，难易得当，不断吸收新知识，及时进行教学内容、教学方法改革。

八、认真耐心辅导与批改作业，客观公正评价学生成绩。

九、体育教师上体育课须着运动装和运动鞋，上课时不得与其他教师闲谈，不得自行休息。因天气原因不能正常上课，应改上理论课或进行合班多媒体教学。

十、新老教师要注意相互学习、优势互补、共同提高，要不断更新知识，更新观念，提高教学水平和教学质量。