弘扬教育家精神，成就更好的自己

餐旅系 王淑娟

沧海横流，岁月成碑。教育是一条很长很长的路，在这条路上，一批批优秀教师孜孜以求，以身许国、心系人民。他们有着“择一事终一生”的执着坚守，有着“只为桃李竞相开”的无私追求，展现了中国特有的教育家精神，如春风化雨滋润着我们的心田，如灿烂阳光照亮了我们的航程，更如一簇炙热的火花，点燃了我们的教育梦想。

追随光，以德而耕，收获山河。驻足回首，教育这条路上走过无数优秀教师，他们有的在学生遇到危难时挺身而出，有的坚持用自己有限的收入捐资助学，有的拖着残疾之躯坚守岗位……他们用行动诠释着人间大爱，孕育了为人师者诲人不倦的敬业精神、淡泊名利的高洁品质。而作为新时代的教师，我们更应紧握手中的接力棒，学习教育家铁肩担道义的精神，知责于心，担责于身，履责于行，牢记习近平总书记的嘱托，树立“躬耕教坛，强国有我”的志向和抱负，做以德立身、以德立学、以德施教的楷模。用实际行动激励学生用青春的能动力和创造力激荡起民族复兴的澎湃春潮，书写无愧于时代、无愧于历史的华彩篇章。

向前进，浇花浇根，育人育心。爱是教育的灵魂，是自古以来师道传承的重要精神内核。正是因为饱含对三尺讲台的热爱、对莘莘学子的关爱，让乡村教师石兰松在深不见底的大龙湖上摆渡30多年，为学生们撑起求学之路；让最美逆行教师何梅，以慈母之心架起育人之桥；让特教教师张俐既当老师又当妈妈，用爱的教育为“折翼天使”插上逐梦的翅膀……他们将“小我”融入“大我”，用肩膀挑起学生的未来、民族的未来。我们作为新时代教师，更要躬身践行教育家精神，锚定教育家精神坐标，厚植教育情怀、涵育仁爱之心，用大爱书写教育人生，点亮孩子的梦想、托举民族的未来。

迎风开，如泽如炬，虽微致远。“讲台虽小，能载千秋伟业；烛光虽微，亦照万里山河。”在人类文明的长河里，教师是灵魂的工程师；在民族复兴的征程中，教师是梦想的筑造者。“前一秒劈柴生火，下一秒执鞭上课”的张玉滚；“三十六年，绚烂了两代人的童年”的支月英；“走过半个地球，最后在小山村驻足”的朱敏才、孙丽娜……千千万万教育者的故事，都是海天盛宴中的一滴水、一粒沙、一抔土，都在属于自己的方寸之地，以独运的匠心为新时代的教育事业刻字绣花。蔡元培先生曾经说过：“教育者，非为已往，非为现在，而专门为将来”。我们作为新时代教师，就要大力弘扬教育家精神，学习优秀教育家的育人智慧，与日俱进增强自身的育人本领，用自己的智慧造就出更多立大志、明大德的栋梁之才，培育出一代又一代担当民族复兴大任的时代新人。

一代又一代的教育家点亮了中国教育事业的一盏又一盏明灯，矗立起中国教育的一座又一座高峰，教育理想长路漫漫，也许我们永远到不了教育家的彼岸，但心之所向，素履以往。“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂”，作为新时代教师，我将牢记习近平总书记的嘱托，积极践行教育家精神，始终坚持心有大我、至诚报国的信念，始终牢记为党育人、为国育才的初心和使命，躬身教坛、深耕不辍，用情怀书写担当，用行动不辱使命，扛起国家之任、奏响时代之章。