2022年艺术教育发展年度报告

一年来，聊城高级财经职业学校本着为学生终身发展夯实基础的理念，面向全体学生，积极推进艺术教育工作，努力提高学生的审美素质和艺术修养，促进学生素质全面提升。现将2022年度艺术教育发展情况报告如下：

一、开足开齐中职学校艺术课程

贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》，《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》（教职成〔2019〕13号），《中等职业学校公共基础课程方案》（教职成厅〔2019〕6号）等文件精神，学校将艺术教育纳入专业人才培养方案，按照国家要求开齐开足上好音乐、美术等艺术课程。每个专业每班开设音乐或美术课1节，共72学时，按规定选用国家审定通过的音乐、美术教材，按照课程标准和教材内容进行教学，根据学生发展需求，拓展教学内容，较好地实现课程标准规定的教育目标。

二、配齐配强艺术教师

学校通过招聘引进等方式加强艺术教师队伍建设，在原有基础上增加了艺术教师的数量，目前，学校共有艺术课程教师8人，其中音乐教师5人，美术教师3人，全部具有大学本科学历。

三、开展课外艺术活动

学校结合重大节日庆典活动，对学生进行爱国主义和集体主义教育。学校成立有声乐、舞蹈、绘画、书法等社团。每年举办校园艺术活动，组织学生参加中等职业学校文明风采活动的演讲、绘画、舞蹈等活动，取得比较显著成效.

四、艺术素质测评开展情况

学校每年开展学生艺术素质测评，学生艺术素质测评覆盖率达到100%，对于测评结果不合格的学生及时报给相关教师，组织辅导与再测评，不让一个学生掉队。

五、艺术教育工作自评制度情况

学校将艺术教育纳入教学质量年度报告并予以公开，接受师生群众的监督。对参加学校文化艺术节、各级各类文艺竞赛中获奖的学生、教师和团体，都按照学校相关制度进行评比和奖励。