聊城高级财经职业学校

2022年师德专题教育实施方案

为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国全省全市教育大会精神，落实教育部等七部门《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》（教师〔2019〕10号）教育部《关于在教育系统开展师德专题教育的通知》（教师函〔2021〕3号）山东省《全省教育系统师德专题教育实施方案》（鲁教师函〔2021〕26号），根据聊城市教育和体育局印发的《全市教体系统师德专题教育实施方案》（聊教体办字〔2021〕27号）通知要求，进一步加强师德师风建设，全面提升教师思想政治素

质和职业道德水平，经研究，决定在全校组织开展师德专题教育。实施方案如下。

一、组建学校师德专题教育领导小组

组  长：李  正 许广元

副组长：徐广华 闫向东 吕振波 白来生 孔晓燕

成  员：各处室、系部负责人

师德专题教育领导小组下设办公室，办公室设在教务处。

办公室主任：徐广华（兼）

副主任：许学慧 袁清东 王玉青 罗  文 董凤霞

成  员：许  勇 李  艳 赵含雷 洪玉芝

主要职责：

1.按照上级文件精神制定学校师德专题教育具体实施方案。

2.推动师德专题教育在学校各党支部、各处室、各系部、各工会组织间实现一体化贯通。

3.按照“制定方案系统学、党员干部带头学、结合活动重点学、引导学生一起学”的总体要求，组织学校教职工开展有计划安排、有形式创新、有学时要求、有时间节点、有督促检查、有效果总结的系统化学习。

4.坚持问题导向、目标导向，突出重点、创新形式，推动师德专题教育融入日常、抓在经常，深入人心、全员参与。

5.负责各部门开展专题教育活动资料的汇集、归档和上报市教体局。

二、总体要求

师德师风是评价教师队伍素质的第一标准，教师思想政治和师德师风建设工作是凝心铸魂、立德树人的基础性工程。各部门要继续将师德专题教育作为2022年重点工作抓紧抓实抓好。全校教职工要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，充分认识开展师德专题教育的重大意义，要提高政治站位,把牢政治方向，聚焦重点人群，坚持德法并举，强化正面引领，激发内生动力，突出全员全方位全过程师德养成，高标准高质量推进师德专题教育走心走深走实。要将师德专题教育与教师思想政治工作、业务能力建设有机结合，健全完善教师思想政治和师德师风教育常态化培训机制，教育引导广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德，全面提升政治素养、师德涵养和专业能力，激励广大教师努力成为“四有”好老师，为党育人、为国育才，加快构建高质量教师队伍建设新格局。

三、具体工作安排

（一）营造尊师重教良好氛围

1.加大宣传力度

通过校报、广播、电视、网站、橱窗、板报、微信公众号等校内外媒体平台，深度挖掘宣传和报道学校师德专题教育开展情况和取得的实效，及时反映师德专题教育进展成效，营造良好氛围。（责任部门：党政办公室、各处室系部）

2.开展尊师教育

在学生中深入开展尊师重教教育，加强青少年学生思想道

德建设，厚植校园师道文化。充分利用微博、微信、微视频等新媒体形式，加大尊师教育宣传力度，营造尊师氛围。协调各部门依法维护教师合法权益，打击损害教师和教育形象的不法行为。（责任部门：学生处团委、党政办公室、教务处、各系部）

3.开展教师关爱活动

主动关心教职工工作和生活，积极在妇女节、青年节、教师节、重阳节等节日开展健康有益的关爱教职工活动;开展教师荣退、礼敬退休活动。为广大教师搭建发展平台，激发教职工的工作热情。（责任部门：工会、组织人事处、各处室系部）

（二）强化教育引导，全面开展师德教育专题学习研讨

1.认真研读关于师德师风的政策文件和重要论述

认真学习研读习近平总书记关于教育的重要论述特别是关于教师队伍建设的重要指示批示精神，把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置，突出全员全过程全方位师德养成。

组织教师深入学习《中华人民共和国教师法》《新时代教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等师德规范；通过集中学习、专题研讨等多种形式，提升教师思想政治理论水平，切实增强教师自律意识，营造优良的教风。（责任部门：党政办公室、教务处、各处室系部）

2.开展师德优秀典型先进事迹学习

指导教师深入学习“人民教育家”“时代楷模”、教书育

人楷模、最美教师、优秀教师的先进事迹，组织教师先进典型进行事迹宣讲、作师德专题报告，开展交流座谈等，激励广大教师见贤思齐，用身边的榜样传递师德的力量。（责任部门：教务处、各处室系部）

（三）坚持形式多样，开展师德专题教育系列主题活动

1.开展师德教育培训活动

分类别、有针对性地开展师德教育培训活动。开展新入职教职工师德师风专项培训，邀请师德先进个人与青年教师交流教学心得与体会，发挥传帮带作用，帮助青年教师尽快熟悉教育规律、掌握教育方法，在育人实践中锤炼高尚道德情操。组织教师开展国情教育专项培训，增强教师家国情怀、强国之志、报国行动，着力打造全方位、多维度国情教育体系，引导教师珍惜教师岗位、以教师身份为荣，争当新时代的“四有”好老师。突出课堂育德，打造课程思政示范课，引导教师在教育教学中提升师德素养，增强专业素质，塑造一支政治思想素质高、师德高尚的新时代教师队伍。（责任部门：教务处、各系部）

2.开展师德师风演讲活动

积极营造师德师风建设良好氛围，举办师德师风演讲比赛，宣传优秀教师的先进事迹，传播教育正能量。大力弘扬“爱岗敬业、无私奉献”的职业情操和“教书育人、为人师表”的精神风貌，进一步推动提高教师队伍整体素质和师德修养。（责任部门：教务处、工会、各处室系部）

3.开展师德案例警示教育活动

开展师德案例警示教育活动，以教育部网站公开曝光的违反教师职业行为十项准则典型案例为反面教材，结合师德违规问题，对照新时代教师职业行为十项准则和加强师德师风建设有关要求，强调课堂教学、关爱学生、师生关系、学术研究、社会活动等方面的正面规范和负面清单，严肃查处教师违规有偿补课、发表不当言论、违规收受财物、以及学术不端等师德失范行为。以典型案例为反面教材，引导教师时刻自重、自省、自警、自励，坚守师德底线，以案为鉴、以案明纪，做到警钟长鸣。（责任部门：教务处、督察处、各处室系部）

4.开展师德典型选树活动

开展师德标兵评选、师德师风建设优秀案例推选等活动，发现和培育先进师德典型，用身边人、身边事教育身边人，切实发挥优秀教师的典型引领作用。通过典型选树，弘扬主旋律，传播正能量。（责任部门：教务处、工会、各处室系部）

5.开展师德知识专项测试活动

组织全体教职工参加师德师风及职业行为准则测试活动，把教书育人和自我修养结合起来，以德立身、以德立学、以德施教、以德立德，确保每位教师知准则、守底线。（责任部门：组织人事处、各处室系部）

(四)完善师德考核和监督管理体系

健全师德评价机制，全面客观评价教师师德表现。强化师德考核结果运用，评价结果记入教师成长档案，实行教师评优、职称评聘、绩效考核等重大事项师德前置，师德考核不优秀的年度考核不得定为优秀等次;师德考核不合格的年度考核不得定为合格以上等次，并取消在职称评聘、推优评先、表彰奖励等方面的资格。(责任部门：组织人事处、教务处、各处室系部）

四、具体实施步骤

聊城高级财经职业学校2022年师德专题教育配档表

聊城高级财经职业学校

2022年2月28日