近日，山东省电化教育馆公布“2026年山东省教师数字素养提升实践活动常规项目”评选结果。经市级选拔推荐，我校两项数字化教学作品脱颖而出，双双获奖。其中信息化教学课程案例《非遗泥塑包装设计》获省级二等奖，微课作品《磁场》获省级三等奖。

2026年山东省教师数字素养提升实践活动常规项目获奖作品名单

获奖作品覆盖专业特色课与公共基础课两类课程，兼具实用性和创新性，参赛教师将数字工具融入教学各环节，优化课堂形式，有效激发了学生主动探究与深度思考，充分展现了我校教师的信息化教学实力。

成绩的取得是学校持续推进数字素养建设、深化教学改革的有力证明。下一步，学校将持续提升教师数字能力，推进数字化教学创新，为学校高质量发展注入新动能。