根据山东省 2024 年度教育教学研究课题申报通知，学校申报组织工作通知如下：

一、申报范围

山东省内普通中小学校（含特殊教育学校）、本科院校、高职高专、技师学院、教科研机构、各级教育行政部门等单位教育工作者，山东省正从事对口支援工作一年及以上的一线教师、研究人员、管理人员等教育工作者均可申报。

二、选题范围

选题范围参照《2024年度山东省教育教学研究课题选题指南》（附件1，以下简称《选题指南》）。课题研究要注重前瞻性、科学性、针对性。立足国家教育教学发展战略和重大决策部署，围绕教育强省建设的新形势新任务新要求，面向教育教学的重大理论和实践问题，重点关注促进教育教学深度变革中的关键环节和领域。鼓励跨学科、跨领域课题研究；鼓励各级各类学校教师、科研院所研究人员协同攻关。

三、课题类型

课题类型为重点课题、一般课题、青年专项（青年重点、青年一般）、对口支援专项（重点课题、一般课题）。研究经费自筹。

四、申报要求

（一）申报人条件

1. 重点课题主持人需具备下列条件之一方可申报：中级职称且具有全日制研究生学历，或高级职称，或具有博士研究生学历，或科级及以上教育行政人员。

2.其他类别课题申请人对职称、学历（学位）不作要求。

3.青年课题主持人为1984年11月6日后出生，课题组成员年龄不限。

4.不得以在读全日制研究生身份申报。

（二）选题要求

1.依照《选题指南》，根据研究旨趣和研究重点拟定题目，应尽可能避免与《选题指南》重复。

2.选题类型可根据自己的研究能力自行确定。

（三）其他限定条件

为避免一题多报、交叉申报和重复立项，保证申请人有足够时间和精力从事课题研究，作如下限定：

1.课题负责人本年度只能申报1项，且不能列入其他课题组成员参与申报；课题组成员本年度最多参与2项课题申报（网上填报需要添加身份证号，重复申报将会无法录入申报系统），否则取消申报资格。

2.凡主持省教育科学规划课题或省教育教学研究课题未结题者，不得申报。

3.凡以博士学位论文或博士后出站报告为基础申报本次课题者，须在《评审书》中注明所申报课题与学位论文（出站报告）的联系和区别，申请鉴定结项时须提交学位论文（出站报告）原件。

4.不得以与已出版、已结题内容基本相同的研究成果申报本次课题。

五、课题申报数量

本次申报采取限额申报方式，青年课题占比不低于20%，乡村学校（乡镇驻地学校、完全小学、不完全小学及教学点等）申报数量不低于10%。名额不得挪用，否则作废。具体名额分配情况如下：

对口支援专项全省限报200项（符合申报条件的从事对口支援工作的教育工作者均可申报，且不占用本单位推荐名额）。

六、注意事项

1.本次获准立项的课题需在1-2年内完成，原则上不超过3年。课题负责人所在单位要加强课题管理，对课题研究进行指导、检查和督促。我院将定期开展逾期未结项课题清理的工作，被撤项课题的负责人，自撤项之日起，3年内不得申请或参与申请省教育教学和省教育科学规划课题，并相应核减单位申报指标。

2.申报人应如实填写申报材料，并保证没有知识产权争议。凡存在弄虚作假、抄袭剽窃等行为的，一经发现查实，3年内不得申报，如获立项即予撤项并通报批评。凡在课题申报和评审过程中发现有严重违规违纪行为的，除按有关规定进行严肃处理外，均被列入不良科研信用记录。

3.重点课题结题,须在省级刊物发表1篇以上论文。

七、申报

1.2024年11月 22 日前，拟申报课题的单位或个人填写《山东省教育教学研究课题申请书》（附件3）、山东省教育教学研究课题《课题设计论证匿名活页》（附件4）和《山东省教育教学研究课题申报汇总表》（附件5），以部门为单位报至学校教科研中心704室。

附件3附件4纸质版各3份，附件5纸质版1份，电子版报送材料邮箱：gjcjjky@126.com。

2.申报中涉及的研究基础、研究成果等内容提供佐证材料原件及电子版扫描件（原件当场验证后返还），电子版一并报邮箱。

3.以部门为单位申报，不接受个人申报。