12月3日下午，职教高考计算机应用专业分层教学研讨会在信息工程系教学楼B310会议室召开。研讨会聚焦明年职教高考，围绕教学能力提升和学生培养方案优化事宜展开。升学部、信息工程系负责人及各专业课教师、班主任齐聚一堂，共同探讨分层教学新路径。
两系部紧密结合，统筹规划，为分层教学搭建整体框架，确保教学资源合理分配与教学方向的精准把握；精心组织协调，从教学安排、课程设置到教学评估，全方位保障分层教学的有序推进与高效实施。
升学部负责人在会上表示，分层教学是提高职教高考升学率、满足学生多元化需求的重要举措。通过分层教学，能提升教学针对性，更好地为学生的未来职业发展奠定坚实基础。
信息工程系负责人指出，教学团队需深入研读大纲，紧扣考试范围与要求安排教学；制定科学背诵计划，利用碎片时间，以多种检查方式促落实；依学生层次定差异化教学目标，分层设计教学内容与课堂练习；明确三轮复习节点，以助力学生高考出彩。
各专业课教师与班主任分别就班级管理与学科教学的衔接问题进行了交流，分享了在分层教学实践中的心得与困惑，为后续教学工作的顺利开展提供了宝贵思路。
此次研讨会为职教高考计算机应用专业的教学改革注入了新动力，也为进一步提升教学质量、助力学生升学就业提供了有力保障。学校将以此为契机，持续探索创新教学模式，推动职业教育高质量发展。
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