为进一步全面提升学校广大教师的教学能力，拓宽视野，更新理念，6月6日，学校邀请全国职业院校技能大赛教学能力比赛执委会评判组主任、教育部职业院校信息化教学指导委员会副主任、北京市教育科学规划领导小组办公室主任姜丽萍教授来校作《2020年教学能力比赛方案解读与案例分享》专题报告，相关校领导、专业带头人、骨干教师共300余人通过线上课堂聆听了报告。
姜丽萍教授结合多年评审经验，依照2020年的比赛趋势，从比赛要求更加细化、参赛容量稳定不变等8个方面对教学能力大赛的指导思想、专业与分组特点、各赛项的比赛内容与要求和现场答辩注意事项等进行了详细的解析。姜教授还通过对2019年参赛作品误区及大赛优秀获奖作品分析，从专业和实战的角度对大赛参赛内容——专业人才培养方案、课程标准、教案、教学实施报告等的撰写，课堂实录视频内容的选取、设计、组织、拍摄等做了详细的指导和评判。
最后，姜教授指出，教学能力比赛是抓手，旨在引导教学参赛团队回归课堂教学；教学能力比赛是杠杆，旨在撬动职业院校教师关注职教发展，推进改革创新，服务学生成长；教学能力比赛是推力，旨在推进学校规范教学管理，加强师资培养，彰显育人成效。
此次报告既加深了学校教师对新时代职业教育理念的认识和理解，又丰富了教师备战2020年教学能力大赛的方法和参赛策略。（许学慧 许静）
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