受新冠肺炎疫情影响，聊城高级财经职业学校响应国家号召，延迟开学，暂停线下技能竞赛训练。为保证大赛训练“不断档”，选手技能“不回生”，人工智能系利用“互联网+技能集训”的理念，结合实际情况统筹部署，以“停课不停教、停训不停练”为主题，科学制定特殊时期的训练计划，采用信息化手段开展在线技能训练。

大赛选手线上学习

系主任赵娟亲自调度安排，带领教务科和指导教师积极适应疫情下政策变化，提前规划，精心制定操作性强、形式多样的线上训练计划，确保训练稳步推进。

指导教师李焕成结合本系机器人技术应用项目大赛特点，结合比赛内容，进行项目教学，比如示教器的操作、工具的装拆，利用Robotstudio仿真软件和相关视频，采用理实一体化的教学方法，涂胶和码垛，利用RobotArt仿真软件进行仿真教学。

相关视频教学

Robotstudio仿真软件

RobotArt仿真软件进行教学

对于视觉系统的应用，欧姆龙时间系统的设置、使用、颜色和形状的判别以及异形芯片分拣与安装等，利用CCD仿真软件进行教学，进而练习视觉系统的相关比赛项目。

利用CCD仿真软件进行教学

西门子PLC编程与调试，是整个机器人操作、编程与调试的难点。在讲解该项目时，李老师根据软件不同特点实施教学指导。STEP7—Micro/WIN SMART编程软件,李老师提前录制视频发到群里,供大赛选手进行课前预习，教师实时在线答疑；S7—200仿真软件，采用边操作边讲解的方式，利用仿真软件，解决大赛选手没有PLC设备的现实问题，并帮助选手验证程序；触摸屏的仿真软件，采用师——徒——孙的教学方式，锻炼、检验、提升大赛选手的实战能力。

STEP7—Micro/WIN SMART编程软件进行教学

S7—200仿真软件教学

威纶教学

李老师每天通过微信群、QQ群，为备赛选手们发布相关大赛任务，督促学生坚持训练，要求学生上传当日训练成果，并统一安排选手集中讨论、集中答疑，为他们归纳操作规范流程和操作要点，保证每一个选手都能掌握。同学们认真听、专心记、用心学，并在老师指导下借助华航筑梦、中国MOOC网在规定时间内自主学习。

QQ群对选手进行线上指导

人工智能系教务科积极联系设备厂家，为指导教师和备赛选手提供优质的网络学习资源，多角度学习、理解竞赛内容，巩固理论知识，充分发挥仿真资源优势，开展技能训练，提高学生实操技能。

华航筑梦为大赛学生提供赛事资源

人工智能系还组织指导教师和学生积极参加免费线上课堂。课程内容详实，安排紧凑，优秀技术专家针对大赛真题进行由浅入深、生动形象的讲解。这种方式的学习对于指导老师和同学们来说，都是难得的机会，大家都倍加珍惜，边听边记生怕漏掉一个字。通过面对面授课、答疑，提高了学生的理论水平和专业技能。配合网上直播课程，李老师第一时间要求备赛选手和10多位梯队预备队员梳理疑点、难点，抓住在线答疑的机会，对参赛选手的短板，有针对性地进行线上指导，最大限度减少因停学带来的影响，做到“停学不停训”，大赛有保障。

2020年3月17日龙涛技术员进行直播课堂

选手进入直播间跟龙涛技术员进行赛题的学习

除了关注选手的竞赛训练，指导教师还要求学生在做到“少出门、不聚集”的同时也要做好居家锻炼，坚持每天锻炼30—60分钟，增强体质、提高免疫力；同时为选手做好心理辅导，为后期的大赛奠定基础。

学生在家体育锻炼

人工智能系停课不停学，创新线上教学模式，做到同心战“疫”和线上集训两不误。系领导在抓好线上集训的同时，关心学生身心健康，帮助学生顺利突破瓶颈，为疫情之后选手们以积极的状态、娴熟的技能参赛打下坚实的基础。