自9月下旬图书馆开展组织2020级新生参观图书馆活动，尤其各系部加强对学生的日常行为引导力度以来，学生课外活动时间入馆借阅和阅读人数逐渐增加，读书有心得、阅览阔视野逐渐成为同学们的业余习惯和思想共识。

近年来，图书馆以服务办学发展、服务教学管理、服务书香育人为己任，从硬件设施改进和人文环境改善两方面入手，努力推动工作规范化、服务精细化、业务数字化，努力营造读书好、好读书、读好书的场馆文化氛围，推广阅读和服务育人的效果逐步显现。

图书借阅管理系统和阅览室阅读人数统计显示，2019、2020两级学生自愿办理借阅证人数达3500余人，是过去5年办证总数的两倍；自今年5月下旬学生延迟开学至今，图书馆图书流通量达到7907册，是2013年至2019年6年图书流通量的总和；10月中旬以来，学生入馆借阅和阅读人数日均接近300人次，总数超过了过去5年的入馆总人数。

这些数据充分显示，我校教书育人的水平进一步提高，学生课外时间通过借阅读书积淀文化知识、丰富精神世界的良好风尚逐渐形成。

数据鼓舞人心，努力就有收获。图书馆全体人员将进一步树立学校发展系统观，继续推进“三化”进程，为学校争创全国文明单位、实现高质量发展再做新贡献。