6月10日，普通话水平测试成绩公布。会计系2023级和2024级共164名学生顺利通过考试，其中二级甲等42人、二级乙等101人、三级甲等21人，二级及以上等级占比高达86.67%。这一成果充分展现了学生扎实的语言功底，彰显了会计系“专业+素养”双轨育人模式的显著成效。

  成绩背后凝聚着师生们的共同努力和付出。会计系高度重视普通话教学，将普通话培训纳入人才培养体系，通过晨读计划专项活动系统推进。班主任团队和语文教师紧密协作，联合建立起一套完善的跟踪机制，密切关注学生在普通话发音方面的薄弱环节，为每位学生量身定制个性化的辅导方案，使语言学习真正成为一种常态化的行为，融入到学生的日常学习生活中。

此次佳绩是会计系深化教育教学改革的生动体现。近年来，会计系坚持“以语促能、以能强语”理念，通过校系联动、产教融合等多种方式，在强化专业技能的同时，着力提升学生的综合素质，致力于培养既具备扎实专业知识，又拥有良好语言表达能力的复合型人才。

目前，会计系已正式启动语言能力提升计划，将进一步拓展普通话应用场景。未来，将通过校企联合举办“财税青春，诚信筑梦”演讲活动等一系列举措，持续夯实学生的职业核心竞争力，为学生的未来发展奠定坚实基础，助力学生在职业生涯中更好地展现自我，实现个人价值。